Superando Barreras en el Aprendizaje: Estrategias y Soluciones

Aprende a identificar, diagnosticar y tratar las barreras que dificultan el aprendizaje. Este curso te brindará herramientas prácticas y estrategias efectivas para superar desafíos cognitivos, emocionales y sociales, mejorando el rendimiento y el bienestar de los estudiantes.

Duración: 6 horas

Tiempo para realizarlo: 16 días

60,00 86,00 

El curso "Superando Barreras en el Aprendizaje: Estrategias y Soluciones" está diseñado para equiparte con las habilidades necesarias para reconocer, diagnosticar y abordar las principales dificultades de aprendizaje. Desde alteraciones psicomotrices y cognitivas hasta trastornos del lenguaje, lectura y escritura, este programa ofrece una visión integral de los factores que impactan en el rendimiento educativo.

A través de un enfoque práctico, aprenderás a implementar técnicas innovadoras, promover ambientes educativos positivos y fomentar la autonomía de los estudiantes en su proceso de aprendizaje. También explorarás estrategias modernas que integran la tecnología y el bienestar emocional para una enseñanza adaptada a las necesidades de cada individuo.

La metodología online está pensada para que puedas decidir dónde, cuándo y qué ritmo prefieres estudiar, aunque existe una estructura básica y unos datos de control que te ayudarán al desarrollo del curso. Por tanto, está diseñado para todas aquellas personas con poca flexibilidad horaria y que no pueden asistir al centro de manera presencial, ya sea por horarios o por lejanía de residencia.

El soporte para llevar a cabo esta metodología es el Campus Virtual , una zona privada para los estudiantes que facilita el acceso al curso y potencia la interacción entre el centro y el alumno.

El curso se desarrolla de manera asíncrona y guiada , permitiendo que cada estudiante marque su propio ritmo de aprendizaje. No es necesario conectarse en horarios determinados, salvo para tutorías opcionales con los profesores.

La evaluación se basará en el seguimiento del curso, la participación, y exámenes de evaluación continua al finalizar cada unidad, además de un examen final que englobará todos los contenidos.

Objetivo general

Capacitar a los participantes para diagnosticar y tratar de manera efectiva las barreras que dificultan el aprendizaje, utilizando estrategias pedagógicas inclusivas y adaptadas a diferentes contextos educativos.

Objetivos específicos
  1. Identificar y diagnosticar dificultades de aprendizaje:
    Reconocer las alteraciones cognitivas, psicomotrices y emocionales que afectan al proceso educativo, utilizando técnicas de evaluación específicas.

  2. Diseñar e implementar estrategias educativas adaptadas:
    Aplicar métodos innovadores y personalizados para superar problemas de aprendizaje como dislexia, discalculia y trastornos del lenguaje.

  3. Fomentar ambientes educativos positivos:
    Crear espacios de aprendizaje que promuevan el bienestar emocional, la motivación y el compromiso de estudiantes y educadores.

  4. Integrar la tecnología en el aprendizaje:
    Modernizar los procesos educativos mediante herramientas digitales que facilitan el acceso y la retención del conocimiento.

  5. Promover la autonomía de los estudiantes:
    Desarrollar técnicas que motiven a los aprendices a tomar el control de su proceso formativo y convertirse en buscadores de activos de conocimiento.

Unidad Didáctica 1: Diagnóstico y Evaluación de Dificultades de Aprendizaje
  • Diagnóstico de alteraciones psicomotrices y cognitivas.
  • Evaluación neuropsicológica y pruebas específicas.
  • Identificación y tratamiento de alteraciones psicomotrices.
  • Técnicas para mejorar la atención, concentración y memorización.
Unidad Didáctica 2: Tratamiento de las Dificultades de Aprendizaje
  • Diagnóstico y abordaje de dislexia y discalculia.
  • Estrategias para el aprendizaje de conceptos matemáticos.
  • Reeducación del lenguaje en casos de dislalias y disglosias.
  • Adaptación pedagógica en el tratamiento de dificultades de aprendizaje.
Unidad Didáctica 3: Trastornos de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
  • Diagnóstico y evaluación de TDAH.
  • Estrategias para mejorar las funciones ejecutivas y el rendimiento escolar.
  • Métodos de intervención emocional y social para niños hiperactivos.
  • Programas de neurodesarrollo y terapias aplicadas.
Unidad Didáctica 4: Dificultades en el Lenguaje y la Comunicación
  • Bases neuropsicológicas de los problemas del lenguaje.
  • Diagnóstico e intervención en trastornos del habla, lectura y escritura.
  • Programas tecnológicos para mejorar habilidades lingüísticas.
Unidad Didáctica 5: Estrategias y Soluciones Innovadoras
  • Creación de programas educativos personalizados.
  • Implementación de tecnología en la enseñanza.
  • Técnicas para fomentar la motivación y la empatía en el aula.
  • Buenas prácticas para mejorar el entorno educativo.

Este curso es ideal si:

  • Trabajas en el ámbito educativo y deseas ampliar tus conocimientos sobre diagnóstico y tratamiento de dificultades de aprendizaje.
  • Quieres adquirir herramientas prácticas para abordar problemas como la dislexia, la discalculia, el TDAH y trastornos del lenguaje en contextos educativos.
  • Buscas estrategias efectivas para fomentar el bienestar emocional y la autonomía en los estudiantes.
  • Estás interesado/a en integrar tecnología y técnicas innovadoras en los procesos educativos.
  • Te motiva mejorar el entorno educativo para convertirlo en un espacio inclusivo y adaptado a las necesidades de cada alumno.

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