Este curso ofrece una formación orientada a comprender la calidad como elemento clave en el ámbito educativo y formativo, abordando su significado, evolución y aplicación práctica en las organizaciones educativas. A lo largo del programa se analizan los fundamentos conceptuales de la calidad y su relevancia en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La formación profundiza en las dimensiones de la calidad educativa, los agentes implicados y las particularidades que presenta su aplicación en el contexto educativo. Se presta especial atención al papel de la dirección y del equipo directivo como factores decisivos para el desarrollo de una cultura de calidad, así como a los distintos estilos de liderazgo vinculados a la mejora educativa.
El curso también aborda los principales modelos de calidad educativa, tanto nacionales como internacionales, permitiendo conocer sus características, enfoques y criterios de aplicación. Se analizan modelos de referencia ampliamente utilizados en el ámbito educativo y organizativo, proporcionando una visión comparada y estructurada.
Finalmente, se justifica la importancia y necesidad de asegurar la calidad en la educación desde distintas perspectivas —ética, social, psicológica y económica—, ofreciendo una reflexión fundamentada sobre la rentabilidad y el impacto a largo plazo de una educación de calidad en la sociedad.
La metodología online está pensada para que puedas decidir dónde, cuándo y qué ritmo prefieres estudiar, aunque existe una estructura básica y unos datos de control que te ayudarán al desarrollo del curso. Por tanto, está diseñado para todas aquellas personas con poca flexibilidad horaria y que no pueden asistir al centro de manera presencial, ya sea por horarios o por lejanía de residencia.
El soporte para llevar a cabo esta metodología es el Campus Virtual , una zona privada para los estudiantes que facilita el acceso al curso y potencia la interacción entre el centro y el alumno.
El curso se desarrolla de manera asíncrona y guiada , permitiendo que cada estudiante marque su propio ritmo de aprendizaje. No es necesario conectarse en horarios determinados, salvo para tutorías opcionales con los profesores.
La evaluación se basará en el seguimiento del curso, la participación, y exámenes de evaluación continua al finalizar cada unidad, además de un examen final que englobará todos los contenidos.
Unidad 1. Conceptualización de la calidad en el ámbito educativo
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Conceptualización del término calidad.
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El relativismo del término calidad.
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Evolución histórica de la calidad.
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Dimensiones de la calidad educativa.
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Los clientes en el ámbito de la calidad educativa.
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Dificultades en la definición y concreción del cliente en educación.
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Particularidades de la calidad aplicada a la educación.
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La dirección como factor decisivo para la calidad educativa.
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El rol del equipo directivo ante el desafío de la calidad.
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Liderazgo y calidad educativa.
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Liderazgo participativo.
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Liderazgo transformacional.
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Liderazgo de servicio.
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Liderazgo educativo.
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Liderazgo ético.
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Conceptos generales sobre la calidad educativa.
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La excelencia en educación.
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Principales agentes nacionales e internacionales que contribuyen al desarrollo de la calidad educativa: su misión, visión y valores.
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Calidad y evaluación educativa.
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Calidad, desarrollo y eficacia organizativa.
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Conclusiones que aporta la investigación.
Unidad 2. Modelos de calidad y justificación de su importancia en educación
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Principales modelos de calidad educativa: consideraciones generales.
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Modelo Deming.
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Modelo Baldrige.
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Modelo de excelencia: EFQM.
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Modelo iberoamericano de excelencia en la gestión.
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ISO UNE EN 9000.
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¿Por qué es necesario e importante concebir la calidad en los contextos educativos?
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Razones de tipo ético.
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Razones de tipo social.
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Razones de tipo psicológico.
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Razones práctico-económicas: la rentabilidad de la calidad a largo plazo.
Este curso es perfecto si:
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Formas parte de la comunidad educativa o trabajas en el ámbito de la formación.
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Tienes responsabilidades directivas o de coordinación educativa.
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Te interesa mejorar la calidad y eficacia de los procesos formativos.
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Buscas una base teórica sólida sobre calidad y modelos de excelencia educativa.
La formación bonificada, subvencionada por el Estado español a través de FUNDAE, es una herramienta clave para que las empresas mantengan a sus empleados constantemente actualizados en áreas relacionadas con sus funciones o con la actividad empresarial. Este tipo de formación no solo permite adquirir nuevos conocimientos, sino que también asegura la mejora continua de las competencias profesionales.
Todas las empresas españolas pueden beneficiarse de la formación bonificada, independientemente de su tamaño o número de trabajadores. Sin embargo, este tipo de bonificación no está disponible para autónomos.
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